EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA, NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA

Objetivos

O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, abordará criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento.

Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais.

 

Público Alvo 

O curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, destina-se a graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Coordenadores, Supervisores e Orientadores Educacionais graduados.

 

Carga Horária

N°	Disciplinas	Ch
01	Ética Geral E Profissional	40 h
02	Metodologia Científica	40 h
03	Direitos Humanos	40 h
04	Língua Brasileira De Sinais - Libras	40 h
05	Docência do Ensino Superior	40 h
06	Inovações Tecnológicas	40 h
07	Aprendizagem, Educação Especial e Neurociência	40 h
08	Deficiência Intelectual, Neurociência	40 h
09	Deficiência Visual E Plasticidade Cerebral	40 h
10	Testes e Fundamentos da Psicopedagogia e Neurociência	30 h
11	Comunicação alternativa ou aumentativa	30 h
12	Tecnologias Assistivas	30 h
13	Formação Docente e Neurociência	30 h
14	Princípios teóricos e Científicos da Neuropsicopedagogia	30 h
15	Fundamentos da Atuação Neuropsicopedagógica e Instrumentalização para Atuação Institucional e Clínica	30 h
16	Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (obrigatório)	30 h
17	Estágio (obrigatório)	150 h
	Carga Horária Total	720 h